沈阳药科大学《药学》专升本考试大纲

 

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招生专业

考试科目

参 考 教 材

主 编

出 版 社

药 学

有机化学

《有机化学》

许新

刘斌

高等教育出版社

仪器分析

《现代仪器分析技术》

郭景文

化学工业出版社

药理学

《药理学》

田铁辉

第四军医大学出版社

技能考核

《药物制剂技术》

王云云

第四军医大学出版社

《现代仪器分析技术》

郭景文

化学工业出版社

         

 

 

沈阳药科大学药学专业“专升本”

《有机化学》考试大纲(2014年)

一、考试大纲的性质

有机化学是药学类专业的必修的基础课程,也是报考药学类专业“专升本”考试科目之一。为了帮助考生明确考试复习范围和要求,特制定本考试大纲。

二、考试内容

(一)  有机化学理论基础

1.掌握各类有机化合物(烷烃、烯烃、炔烃、二烯烃、脂环烃、芳烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、硝基化合物、胺)的系统命名,熟悉杂环化合物(母体、音译法)的命名,同时熟悉一些常见有机化合物的俗名或习惯命名。

2.应用现代价键理论理解分子结构与其物理、化学性质之间的关系,有机分子结构的表示方法。

3.有机立体化学问题:构造异构、构型异构(顺反异构、旋光异构)和构象异构。烯烃顺反异构体的构型命名。偏振光与旋光性,手性和对称因素。手性碳原子的表示方法(DL表示法和RS表示法),化学次序规则。乙烷、丁烷、环己烷以及取代环己烷的典型构象和优势构象。纽曼(Newmann)投影式,费歇尔(Fischer)投影式。单糖的开链结构和氧环式结构(哈沃斯Haworth透视式)。单糖的优势构象式,单糖的αβ的判定法,呋喃型与吡喃型、变旋现象。

4.诱导效应、共轭效应、空间效应并合理解释有机化合物的性质规律,例如分子极性大小、酸碱性强弱、化学反应活性次序、芳香族亲电取代反应的定位规律等。

5.应用分子间作用力概念解释化合物沸点、熔点、溶解度等物理性质的变化规律。

6.研究有机化合物的一般方法。蒸馏、沸点的测定,熔点的测定,重结晶,水蒸气蒸馏,减压蒸馏的基本原理和操作方法。

(二)  有机化合物的基本反应

1.烷烃的卤代反应。

2.烯烃中碳碳双键的加成反应,氧化、还原反应。马尔可夫尼可夫(Markovnikov)规则。

3.炔烃中碳碳三键的加成反应、氧化、还原反应、端炔的取代反应。共轭二烯烃的1,2-加成反应和1,4-加成反应、双烯合成反应。

4.环烷烃的取代反应。环烷烃的小环加成开环反应。

5.芳烃的亲电取代反应、加成反应、氧化反应、侧链氧化。定位效应的应用。

6.卤代烃的亲核取代反应、消除反应及查依采夫(Saytzeff)规则,格氏(Grignard)试剂的制备,卤代烯烃与卤代芳烃中卤素的活泼性。

7.醇的酸性,醇羟基的取代反应,醇的脱水反应、氧化反应。多元醇的特性。

8.酚的酸性,与三氯化铁的呈色反应,芳环上的取代反应,酚醚、酚酯的形成。

9.醚键的断裂,盐的形成。

10.醛酮羰基的亲核加成反应,烃基上α-H的卤代反应(包括卤仿反应),羟醛缩合反应,氧化与还原反应。

11.羧酸及取代酸的酸性,α-H的卤代,还原反应,羧酸衍生物的制备。羧酸和酮酸的脱羧反应,羟基酸的脱水反应。

12.羧酸衍生物的水解、醇解和氨解。酰胺特性(酸碱性,霍夫曼(Hofmann)降解反应)。

13.胺的碱性,成盐反应,酰基化及磺酰化反应,与亚硝酸的反应。芳香重氮盐的制备,重氮盐的取代反应和偶联反应。

14.杂环化合物(呋喃、吡咯、噻吩、吡啶)的亲电取代反应,氧化和还原反应,吡咯和吡啶的酸碱性。

15.单糖的互变异构化反应,氧化反应,成苷反应,成脎反应与显色反应。还原性二糖及非还原性二糖的结构特征与特性。

16.α-氨基酸的两性离子和等电点,与水合茚三酮的显色反应。

三、试题类型

由化合物的系统命名,写出化合物的结构式,判断题,选择题,写出反应主要产物或反应条件,用化学方法鉴别化合物,混合物的分离,推测结构等题目组成。

 

 

 

沈阳药科大学药学专业“专升本”

《仪器分析》考试大纲(2014

    绪论 1.了解分析仪器的主要性能指标

          2.了解分析方法的选择与验证

第一章 光学仪器分析技术

(一)紫外-可见分光光度法

1.掌握紫外-可见分光光度法的基本原理(朗伯比尔定律、吸收光谱、常用术语、计算)。

2.熟悉紫外-可见分光光度计的基本结构(光源、单色器、吸光池、检测器等)。

3.掌握紫外-可见分光光度计的操作方法及注意事项。

4.掌握紫外-可见分光光度计的应用。

(二)红外分光光度法

了解红外分光光度法的基本原理(定义、原理、常用术语)。

第二章 色谱分析技术

掌握色谱法的分类、色谱过程及色谱流出曲线等相关术语。

(一)薄层色谱法

1.掌握基本原理(原理、吸附剂与展开剂的选择 及Rf值计算)。

2.了解薄层色谱系统(薄板、展开设备、喷雾设备、薄层扫描仪)。

3.掌握薄层色谱法的操作及注意事项。

4.熟悉薄层色谱的应用。

(二)气相色谱法

1.掌握气相色谱法的定义及基本原理(原理、 理论塔板数、有效塔板数、分离度及相关计算)。

2.掌握气相色谱仪的基本结构(气路系统、进样系统、柱分离系统、检测系统、温度控制系统、信号系统)。

3.掌握气相色谱仪的操作及注意事项。

4.熟悉气相色谱仪的应用。

(三)高效液相色谱法

1.掌握高效液相色谱法的定义及基本原理

2.掌握化学键合相色谱法。

3.掌握高效液相色谱仪的基本结构(输液系统、进样系统、分离系统、检测系统、色谱数据处理系统)。

4.掌握液相色谱仪的操作及注意事项。

5.熟悉液相色谱仪的应用。

第三章 其它仪器分析技术

1.掌握酸度计的基本原理、结构、操作方法及注意事项。

2.了解永停滴定法基本原理、滴定曲线、仪器装置、操作方法 。

 

 

沈阳药科大学药学专业“专升本

《药理学》考试大纲(2014)

第一篇 总论

第一章 绪论

[基本要求]

熟悉药物的概念、药理学的研究内容。

了解药物的起源和药理学的发展史。

[考试内容]

1.药物、药理学的概念。

2.药理学研究的主要内容:药物效应动力学和药物代谢动力学。

第二章 药物对机体的作用——药效学

[基本要求]

掌握药物作用的基本规律,为各论药物的学习提供理论基础。

[考试内容]

1.药物作用概念

2.药物的基本作用及主要类型。

3.药物的剂量与效应关系:量反应和质反应

第三章 机体对药物的作用——药动学 

[基本要求]

掌握药物的体内过程及其消除规律。

[考试内容]

2.药物的消化道吸收途径及其影响因素。

3.药物与血浆蛋白结合及影响因素。

4.药物代谢的酶及药物对肝药酶的影响。

5.药物的肾脏排泄及影响因素。

6.药-时曲线、生物利用度、半衰期、表观分布容积的概念及意义。第四章 影响药物作用的因素

[基本要求]

掌握影响药物作用的因素。熟悉影响药物作用的因素。药物在体内的相互作用。

[考试内容]

1.药物方面。

2.药物剂型和给药途径。

3.给药途径及给药次数。

4.反复用药。

第二篇 作用于中枢神经系统药物

第五章 镇静催眠药

[基本要求]

掌握地西泮、巴比妥类药物。

熟悉苯二氮卓类及巴比妥类。

了解其他镇静催眠药。

[考试内容]

1.地西泮的药理作用、作用机制、临床应用。

2.巴比妥类的作用机制、临床应用、急性中毒时的抢救。

第六章 抗癫痫药和抗惊厥药

[基本要求]

掌握癫痫的代表药苯妥英钠、卡马西平。

熟悉各类癫痫的代表药。

了解苯巴比妥、乙琥胺的抗癫痫作用。

了解惊厥的定义及抗惊厥药。

[考试内容]

1.苯妥英钠、卡马西平的药理作用、临床应用、主要不良反应。

2.治疗各类癫痫的代表药。

第七章 抗帕金森病药

[基本要求] 

掌握左旋多巴和苯海索。

熟悉卡比多巴的作用及其与左旋多巴合用的特点。

了解抗帕金森病药的应用。

[考试内容] 

1.左旋多巴的药理作用、临床应用、主要不良反应。

2.卡比多巴的作用及其与左旋多巴合用的特点。

3.苯海索的作用、用途。

第八章 抗精神失常药

[基本要求]

掌握氯丙嗪。

熟悉抗躁狂抑郁药。

了解其它抗精神失常药及抗精神失常药应用举例。

[考试内容]

1.氯丙嗪的药理作用、临床应用、主要不良反应。

2.碳酸锂、丙咪嗪的临床应用、主要不良反应。

第九章  镇痛药

[基本要求]

掌握吗啡、哌替啶。

了解其它镇痛药。

[考试内容]

吗啡、哌替啶的药理作用、临床应用、主要不良反应。

第十章  解热镇痛抗炎药

[基本要求]

掌握解热镇痛药的基本药理作用。

掌握阿司匹林。

熟悉扑热息痛、保泰松、吲哚美辛。

了解布洛芬、吡罗昔康

[考试内容]

1.解热镇痛抗炎药的解热、镇痛、抗风湿作用及其机制;

2.阿司匹林的临床应用、主要不良反应。

3.扑热息痛、保泰松、吲哚美辛的临床应用、主要不良反应。

第三篇 作用于外周神经系统的药物

第十四章 拟胆碱药

[基本要求]

掌握胆碱受体激动剂--毛果芸香碱;胆碱酯酶抑制剂--新斯地明; 

熟悉难逆性胆碱酯酶抑制药。 

[考试内容]

1.胆碱受体激动剂--毛果芸香碱的药理作用、作用机制、临床应用、主要不良反应。

2.胆碱酯酶抑制剂--新斯地明的药理作用、作用机制、临床应用、主要不良反应。

3.难逆性胆碱酯酶抑制药的中毒机制及表现,解救原则,特殊的解毒药。

第十五章 胆碱受体阻断药

 [基本要求]

M受体拮抗药—阿托品

 [考试内容]

1.M受体拮抗药—阿托品的药理作用、临床应用、主要不良反应。

2.N1-R、N2—R阻断剂的分类及特点

第十六章 肾上腺素受体激动药

[基本要求]

α、β受体激动药—肾上腺素、多巴胺;α受体激动药—去甲肾上腺素;β受体激动药—异丙肾上腺素;α受体拮抗药—酚妥拉明;β受体拮抗药。 

[考试内容]

1.α、β受体激动药—肾上腺素、多巴胺的药理作用、临床应用、主要不良反应。

2.α受体激动药—去甲肾上腺素的药理作用、临床应用、主要不良反应。

3.β受体激动药—异丙肾上腺素的药理作用、临床应用、主要不良反应。

第十六章 肾上腺素受体拮抗药

[基本要求]

α受体拮抗药—酚妥拉明;β受体拮抗药。 

[考试内容]

1.α受体拮抗药—酚妥拉明的药理作用、临床应用、主要不良反应。

2.β受体拮抗药的药理作用、临床应用、主要不良反应。

第四篇 作用于内脏系统的药物

第十九章 抗高血压药 

[基本要求]

掌握硝苯地平、卡托普利、普萘洛尔、哌唑嗪。

熟悉抗高血压药的分类。

了解其它抗高血压药。

[考试内容]

1.抗高血压药的分类。

2.硝苯地平、卡托普利、普萘洛尔、哌唑嗪的药理作用、临床应用、主要不良反应。

第二十章 抗慢性心功能不全药

[基本要求]

掌握强心苷类药物特点。

了解其它强心药及抗慢性心功能不全药应用。

[考试内容]

强心苷类药物的药理作用、作用机制、临床应用、主要不良反应。

第二十一章 抗心绞痛药

[基本要求]

掌握硝酸甘油及钙拮抗药的特点。

熟悉抗心绞痛药的分类。

了解其它抗心绞痛药。

[考试内容]

1.抗心绞痛药的分类。

2.硝酸甘油的药理作用、作用机制、临床应用、主要不良反应。

3.钙拮抗药的特点。

第二十二章 抗心律失常药

[基本要求]

掌握奎尼丁、利多卡因、胺碘酮、维拉帕米。

熟悉抗心律失常药的作用机制及药物的分类。

了解其它各类抗心律失常药物的作用特点。

[考试内容]

1.抗心律失常药的作用机制及药物的分类。

2.奎尼丁、利多卡因、胺碘酮、维拉帕米的药理作用、临床应用、主要不良反应;

第五篇  内脏系统药物

第二十四章  利尿药及脱水药

[基本要求]

掌握利尿药的药物分类。

掌握呋塞米、氢氯噻嗪、甘露醇、螺内酯。

熟悉螺内酯。

了解利尿药的作用机制、其它利尿药的作用特点及药物应用

[考试内容]

1.利尿药的分类及其药物作用部位。

2.利尿药:呋塞米、氢氯噻嗪的药理作用、临床应用、主要不良反应;

3.螺内酯作用、特点。

    4.脱水药:甘露醇的药理作用、临床应用、主要不良反应。

第二十六章 组胺受体拮抗药

[基本要求]

掌握组胺受体拮抗药的作用、特点。

了解组胺及其受体效应。

[考试内容]

组胺受体拮抗药的药理作用、临床应用、主要不良反应;

第六篇 内分泌系统药物

三十章 肾上腺皮质激素类药

[基本要求]

掌握糖皮质激素药理作用、临床应用、主要不良反应。

了解盐皮质激素及肾上腺皮质激素类药应用。

[考试内容]

糖皮质激素药物的药理作用、临床应用、主要不良反应;

第三十二章  降血糖药

[基本要求]

掌握胰岛素。

熟悉口服降糖药的磺酰脲类。

了解其它降糖药及降糖药应用举例。

[考试内容]

1.胰岛素的药理作用、临床应用、主要不良反应。

2.口服降糖药的磺酰脲类的药理作用、临床应用、主要不良反应。

3.口服降糖药的双胍类、α-葡萄糖苷酶抑制剂、胰岛素增效剂降糖作用特点。 

第七篇 化学治疗药

第三十四章  概述 

[基本要求]

掌握抗菌药的常用术语。

熟悉抗菌药的作用机制。

[考试内容] 

1.抑菌药、杀菌药、抗菌谱、抗菌活性、抗生素后效应、化疗指数的概念。

2.抗菌药的作用机制。

   第三十五章 抗生素

[基本要求]

掌握青霉素、红霉素、氨基甙类的抗菌素、四环素、氯霉素。

熟悉半合成青霉素、头孢菌素类药物、林可霉素。

了解其他β-内酰胺类药、大环内酯类药、氨基糖苷类、四环素类及其它类抗生素。 

[考试内容]

1.青霉素、红霉素、氨基甙类的抗菌素、四环素、氯霉素抗菌谱、临床应用、主要不良反应。

2.半合成青霉素、头孢菌素类药物、林可霉素、多黏菌素类分类、作用特点及临床应用。

   第三十六章 合成抗菌药物及其他抗菌药物

[基本要求]

掌握喹诺酮类、磺胺类、TMP。

了解抗感染的植物药。

[考试内容] 

1.喹诺酮类、磺胺类的抗菌谱、临床应用、主要不良反应。

2.TMP的抗菌机制及其与磺胺药合用的优点。

第三十七章  抗结核病药

[基本要求]

掌握常用抗结核药物。

[考试内容]

异烟肼、利福平的药理作用、临床应用、主要不良反应。

第三十八章  抗真菌药与抗病毒药

[基本要求]

熟悉抗真菌药及抗病毒药。

[考试内容]

两性霉素B、酮康唑、干扰素、阿昔洛韦的药理作用、临床应用、主要不良反应。 

第八篇 抗恶性肿瘤药及其他药物

第四十章 抗恶性肿瘤药

[基本要求]

掌握抗恶性肿瘤药的作用及分类。

熟悉各抗肿瘤药物的作用机制。

了解抗恶性肿瘤药应用举例。

[考试内容]

1.抗恶性肿瘤药的作用及分类:肿瘤细胞的增殖周期与药物分类; 抗恶性肿瘤药的作用机制与药物分类; 抗恶性肿瘤药的的结构、来源与分类。

2.抗肿瘤药物的作用机制及主要不良反应。

抗代谢药:甲氨喋呤、氟脲嘧啶;烷化剂:环磷酰胺、塞替派 ;抗生素:丝裂霉素;植物碱类:长春碱;激素类:肾上腺皮质激素、雄激素、雌激素。

 

   

 

沈阳药科大学药学专业“专升本”

职业技能测试大纲(2014)

药学专业专升本职业技能考核由药物制剂技术和仪器分析技术两部分构成。

一、考核内容

(一)药物制剂技术

1.掌握片剂生产制备过程中的安全要求,制备过程包括:

(1)准备工作; (2)试车;  (3)运行;      

(4)停车;     (5) 清场。

2.掌握湿法制粒压片的工艺过程:

(1)混合的目的、方法及操作注意事项;

(2)制粒的目的、方法及操作注意事项;

(3)压片的目的、方法及操作注意事项;

3.熟悉片剂质量的检查方法:

(1)掌握托盘天平的使用方法、操作注意事项。

(2)掌握溶出度测定仪的使用方法、操作注意事项。

4.熟悉粘合剂、润滑剂、崩解剂等对片剂的崩解及硬度的影响:

(1)掌握粘合剂、润滑剂、崩解剂的定义、分类、应用;

(2)掌握粘合剂、润滑剂、崩解剂的加入方法及操作注意事项。

5.了解单冲压片机的结构及工作原理;掌握单冲压片机的使用方法、操作注意事项。

 

(二)仪器分析技术

1.掌握分析天平的使用方法。操作要点如下:

1)称量前的准备

检查水平,开机、自检、调零点。熟悉分析天平的各按键的作用。

2)固定质量称量

称量瓶置托盘中央,用药匙将药品慢慢敲入称量瓶内,关天平门读数、记录。

3)减量法称量

动作要准确,药品不能散落。称一份试样,试重不得多于三次。

4)结束工作

关天平门,清洁,罩好天平罩,仪器使用登记。

2.掌握利用分光光度计检测药物(维生素B12、对乙酰氨基酚)的含量。9100紫外-可见分光光度计的使用要点:

1)开机

取下仪器罩,叠放整齐。开电源,或开氘灯,预热20min。熟悉使用氘灯和钨灯的波长范围。调到适当波长。

2)参比溶液和吸收池的选择

了解参比溶液和吸收池的选择原则,吸收池应配对。

3)样品透光率及吸光度测定

手持吸收池毛面,盛装参比溶液约为吸收池4/5体积,放入吸收池架上第一位。盖上样品池盖,推入拉杆,确认遮光板完全档住光路。选择透光率模式,按“0”,使屏幕显示“0”。

   拉动拉杆,将参比溶液推入光路,按“100” 使屏幕显示“100”。如不为“100”,重复调“0”、调“100”。直至参比溶液推入光路时,显示“100”。

手持吸收池毛面,盛装样品溶液约为吸收池4/5体积,放入吸收池架上第二位。盖上吸收池盖,拉动拉杆,将样品溶液推入光路,屏幕显示样品溶液的透光率。按吸光度(A)模式,显示样品溶液的吸光度,记录数据。

4)关机

先关氘灯,再关电源。清洗,仪器复位。盖上仪器罩,登记。

3.掌握利用薄层色谱法鉴定药物。要点:

   1)点样      2)展开(预平衡)    3)定位   

4.掌握利用高效液相色谱法对药物进行定性、定量分析。基本操作要点:

1)熟悉液相色谱仪各系统

2)高压输液泵的排气操作

打开排液阀,设置高流速,启动仪器,排气。确认无气泡后,设置低流速,关闭排液阀。

3)进样操作

确定进样器手柄在载样位置。用注射器吸取样品,进样三次,每次30ul,或一次五倍于定量环,使样品溶液充满定量环。推手柄至进样位置,稍后将注射器取下。操作完毕, 进样手柄推至载样位置。

4)实验终止,盖仪器罩,登记。

5.掌握利用气相色谱法对药物进行定性、定量分析。天美7890型气相色谱仪的使用:

1)开机

取下仪器罩,叠放整齐,开通载气(氮气)。开电源,设置检测器、气化室及柱温箱温度。开氢气发生器及空气泵,正常工作后,开氢气、空气阀。点火,确定检测器的火焰是否点着。

2)进样

注射器用待测溶液洗三遍。用注射器吸取样品,取样量、操作正确,针头插入进样口后,用食指将溶液推入(注射器应快尽快出),同时按启动键。

3)关机

关氢气发生器及空气泵电源,关氢气、空气阀。降检测器、气化室及柱温箱温度,均至40℃左右。先关电源,后关载气。盖仪器罩,登记。

注:考生在正确操作的同时还要掌握以上仪器的结构、工作原理以及操作中的注意事项。

二、考核形式和时间

以上两项技能在考试时以抽签方式选择其一,药物制剂技术测试时间四十分钟,仪器分析技术测试时间三十分钟。